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  如何認識歷史問題,不僅關係到一個國家能否實現正常發展,同時也會對其與鄰國的外交關係產生重要的影響。對於曾經有著複雜歷史糾葛、如今又亟須實現一體化發展的東亞來說,在正確歷史觀基礎上形成的政治共識,意義則更加深遠。
  近日,韓國總統樸槿惠提議東亞地區出版共同的歷史教科書,認為這種做法有利於促進地區和平與合作。然而,這一建議立即遭到了日本的拒絕,其官房長官菅義偉稱,對於歷史問題,日方的立場和努力都已經充分向韓方說明,希望韓國接受。
  其實,合編教科書並不是韓國首先提出的。早在2009年中日韓三國領導人會議期間,時任日本外相岡田克也就曾表示,日中韓三國共同編訂歷史教科書是解決歷史糾葛的最理想辦法。隨後,他的言論引發了日本國內右翼的猛烈詆毀和反撲,最終導致提議流產。
  無論是別國的呼籲,還是本國官員的建議,日本對於合編歷史教科書都顯得過於敏感和強硬了。這不禁讓人產生疑問:正確看待歷史對於日本來說就這麼難嗎?實際上,日本的一意孤行是有多重原因的。
  首先,在對亞洲的認識上,日本始終是矛盾的。一方面,地理位置的先天性讓日本的發展無法跳出亞洲這個大圈子;但另一方面,日本始終缺乏亞洲認同,二戰後的快速經濟增長使其產生了根深蒂固的高出其他亞洲國家一等的心理。在這點上,日本與德國有著根本區別,因此也不可能像德國一樣進行反思。
  其次,二戰後日本的軍國主義勢頭遭到壓制,其向世界擴張的野心也受到諸多束縛。但一直以來,日本政府並沒放棄恢復正常國家的想法,在日本看來,如果在歷史問題上做出讓步,勢必會在很多方面受到牽制。可以說,日本狹隘的民族主義情緒在這個問題上“功不可沒”。
  第三,在與中韓兩國恢復邦交併在經濟合作上取得豐碩成果後,日本產生了一種錯誤認識,即只要經濟合作進展順利,政治關係就不會出問題。這種錯誤觀念讓日本在事關中韓核心利益的問題上越發肆無忌憚,甚至以維護共同經濟利益作為逃避歷史反思的藉口。
  上述多重因素,讓日本政府幾十年來視反思歷史問題為禁區,其國內右翼長期綁架民意的做法不僅使中日韓的外交關係屢次出現波折,甚至給亞洲未來的整體發展埋下了隱患。當前,世界格局處在變革的關鍵期,亞洲正成為全球經濟增長最具活力的地區。要實現“亞洲的世紀”,必須依靠地區國家間的協調配合。然而,當前日本的表現不僅無益於地區穩定和團結,反而成為了一股破壞力量。
  對於亞洲來說,經濟合作早已成為各國的選擇,但政治共識卻始終沒有真正形成,這當中的主要責任在於日本。正是由於日本做不到對歷史負責、對自己負責,其與中韓等國始終無法達成堅實的政治互信,由此導致的頻繁摩擦與爭端讓各國無法安心推進發展,從而給地區外勢力以可乘之機,進一步干擾亞洲的整體合作、竊取發展果實。(世界新聞報評論員 蘭旻)  (原標題:自絕於東亞的日本沒前途)
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